有很多老考生为了一建考试已经奋斗多年，不缺乏考试经验，同样对教材也了熟于心，但是每次出成绩总是差了那么一两分，让人懊恼。
那么究竟是什么原因阻碍了在分数线徘徊的老考生呢？
对教材的学习和深入掌握程度不够。
虽说书也有看过好几遍对整个知识体系都有掌握和理解，基本扫除了盲点，但问题是理解并不代表熟练掌握，特别是还有一些相对重要的知识点，只是有个深刻的印象，能用自己的话表述，但不能用接近于书上的原话去复述。
和考友交流能感觉到那些考高分的人书都是看了7、8遍以上的，对书的熟练程度快到了信手拈来的程度，你们做的远远不够。
拘泥于自己的思维。
主观划定了一些框框，框住了自己，漏掉了较多重点。
比如说总是以以往的经验觉得考过的点不会重复考，结果今年就重复考了，若考试把握住了也不至于在这里反思。
现在看来一建就没有所谓的重点，你认为不是重点的东西却是出题重点，也许这就是一建的难度所在，整本书都是考试重点，让人捉摸不透。
练笔不够，俗话说好记性不如烂笔头。
平时自认为背下来掌握住看熟了的知识点因为没有通过自己的笔写过，考试很有可能没那么深刻的印象而无法动笔，进而强烈的挫败感影响后面的正常发挥。
这一点看似笨的方法坚持下来会有意想不到的收获。
往往高分通过的考友备考中写坏一大堆笔芯，草稿纸垒起一大摞。这些都是通过一建的必经之路。
平时演练不够。
在这方面很多考生吃了很大的亏，考试拿到试卷，手忙脚乱，不停的看时间，害怕做不完，答题答到手酸，题目都没有好好审核完就匆匆作答，漏掉了隐含条件，结果答错题、答题抓不到采分点，废话说了很多，要点漏答了不少；
结果就是感觉考试难度不大，题目都可作答，却拿不到高分，简单的题目考不及格。反过来还把宝贵的考试时间耽误了，做了无用功。
这一点没有别的好方法，只有平时拿真题做实弹演练，卡时间，细审题，答要点，练字迹，模拟考试，方能考高分。
审题不严，丢掉了本可以拿到的分数。
比如说今年有一道简单的单选就因审题不严，选错了，丢掉了宝贵的一分。
缺乏总结归纳能力。
对知识点的梳理做的不够，没有形成清晰地模块和系统。比如说第一章技术部分和第三章规范一起结合起来学习更利于掌握，安全、质量方面的知识点三章都有涉及，综合总结放到一块儿来学，效果往往事半功倍。程序和依据等等的共通性。
过于依赖实操经验。
使现场专业知识和工作经验反而成为了自己的减分项，这一点影响深远，无论是老师授课还是自己答题的时候都深受其害；
脑海里先入为主或者是现场施工的情形展现在脑海，以自己的经验作答，自认为很了解，自己答题比非专业的人有优势，但往往多有遗漏甚至明显的错误。
比如涉及到一些工艺流程的问题，现场不规范的做法出现在答案里，何来高分！
资料收集与处理薄弱。
现在资讯发达，手头上能获得的课件、资料、各种模拟题加起来甚至会超过课本的厚度，如果眉毛胡子一把抓，这也要看那也要管，这也要记，那也要抄，常常手忙脚乱学习计划被打乱，到头来效果可想而知。
资料是个好东西，模拟题等也不可不信，但这些都是建立在对课本的掌握上，看书才是王道，除非没看书为了应付考试来赌一场，但这个赌注未免也太大。
过于在乎结果。
考前考后未能放松心态，以至于考试未能发挥出本有的水平。
只有放松心态，平时夯实基础，看淡考试结果，考试才有可能发挥较好的水平，不至于因没休息好考不出应有的水平，而丢掉宝贵的一分。
交流不够。
三人行必有我师焉，不得不承认实务这一科光靠自己一个人学习是很难做到面面俱到的，就算想面面俱到也心有余而力不足，耗费太大的精力；
交流的好处就在于自己没掌握的、忽略的知识点却是别人掌握的比较扎实的点，他的理解也能带动你的理解，通过相互提问形式来加深印象学习起来比自己死啃书效率要高得多。
在一级建造师备考的过程中，挫折肯定会有，只是在遭遇挫折的时候，不同的人有不同的选择，有的人迎难而上，有的人临阵脱逃。
但是大家不要急着否定自己，这正是一级建造师考试对考生毅力的考验，只要你不放弃，只要你肯努力，并在问题中总结一级建造师备考经验，所有的困难就都会迎刃而解。
