消防考试是个正经的考试，教材是个不正经的教材！
备考消防的小伙伴们都知道，消防工程师考试科目三科分别为《技术实务》、《综合能力》、《案例分析》。这三科各自有各自的特点，但是又相互重合交叉，三兄弟“难舍难分”，《技术实务》和《综合能力》是《案例分析》的左膀右臂。三门学科综合起来就是一门：《案例分析》
消防教材的特点，让考试科目的区分程度不是特别明显。所以学习的时候按照考试的特点进行复习。才能有效的针对考试，顺利考过。
消防考试的内容主要讲：常见消防模块的系统认知、消防规范标准、规范标准结合实际案例的应用。所以我们在学习的是系统化学习，全面布局，而非逐个击破。
1复习方法建议
（1）消防《技术实务》和《综合能力》两科学习要结合起来，学习《技术实务》的时候一定要结合《综合能力》的教材，同步进行。
（2）技术实务的第二篇和第三篇占分值的重中之重，着重学习。但并不意味着其他章节不用看，我们老师会结合考试特点和教务分析，对其他章节有针对性的讲解。
（3）《案例分析》学习一定要保证在前两门学习熟悉的基础上，熟悉答题思路和考试技巧，做到学会，学懂，学巧。
2学习小技巧建议
消防学习知识点比较零碎，要形成系统化，同时针对零碎的知识点要有记忆方法，才能保证消防学习轻松记忆和考试通关。
（1）例如技术实务教材第11页：火灾的分类等级。
将火灾分为A-F 一共6种。
分别是：
A类固体火灾
B类液体或可溶化固体物质火灾
C类气体火灾
D类金属火灾
E类带电火灾
F类烹饪器具内的烹饪物火灾
单独记忆知识零碎，容易忘记，总结成口诀记忆，可以记得准、记得久。
比如可以这样记：
姑爷气、钱光吃
姑爷很生气，（媳妇）的钱全部用来（逛）吃了。
姑：A类固体火灾
爷：B类液体或可溶化固体物质火灾
气：C类气体火灾
钱：D类金属火灾
光：E类带电火灾
吃：F 类烹饪器具内的烹饪物火灾
（2）技术实务第11页。火灾事故造成的灾害程度分类。
特别重大火灾是30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接财产的损失的火灾。
重大火灾是造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元一下直接财产损失的火灾。
较大火灾是造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元一下直接财产损失的火灾。
一般火灾是指造成3人以下死亡，或者10人以下10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。
这类知识点涉及到的数字较多，种类判定标准较多，容易记混淆。
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一般
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较大
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重大
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特大
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3
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1(0)
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3(0)
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1(0)
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5(0)
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1(00)
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1(000万)
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5(000万)
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1(亿)
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记忆口诀：313 ，151，151
（3）消防车道
消防车道不宜超过8%，站车场地不宜超过3%加油站不应超过8%
记忆口诀：走吧（8）站3，加油吧（8）!
（4）建筑物性能化消防设计的基本程序
1>确定建筑物的使用功能和用途，建筑设计的适用标准。
2>确定需要采用性能化设计方法进行设计的问题
3>确定建筑物的消防安全总目标
4>进行性能化消防试设计和评估验证
5>修改完善设计，并进一步评估验证，确定是否满足所确定的消防安全目标
6>编制设计说明和分析报告，提交审查与批准(案例P158)
记忆口诀：功用问题总目标，一验再验编报告，审批先提交
（5）灭火器配置K1=1.3场所
灭火器配置K1=1.3场所：
商场，地下场所，寺庙，歌舞娱乐，网吧
记忆口诀：上帝一生是歌王（商、地、寺、歌、网）
（6）不需要设置消防泵备用泵
不需要设置消防泵备用泵的场景
H≤54m的住宅，设计流量：室外≯25L/S 室内≯10L/S
口诀：54宅男250(如果你没记住，请重复三遍)
（7）应急预案的基本内容（综合 P414 五）
记忆口诀：基构想报初 散护信图注
基——单位的基本情况
构——应急组织机构
想——火情预想
报——报警、接警处置程序
初——初期火灾处置程序和措施
散——应急疏散的组织程序和措施
护信——安全防护救护和通信联络的程序和措施
图——绘制灭火和应急疏散计划图
注——注意事项
消防考试是正经的考试，消防教材是个不正经的教材。我们学习也不能按照“正经”的学习方式。 以“不正经”的学习方法学习，以“正经”的考试态度考试，小铁铁预祝各位小伙伴们考试过关！
